* Skupna raba materialov: Nekatere živali lahko uporabljajo materiale, ki so jih zbrali ali pustili za seboj. Na primer, ptice lahko uporabljajo vejice, ki jih zbirajo druge ptice za gradnjo gnezda.
* Uporaba se kot orodja: Nekatere živali lahko v svojo korist uporabijo prisotnost druge živali. Na primer, bobri bodo pogosto uporabili prisotnost drugega bobra, da bi pri gradnji jezu naredili večji kup vej.
* Simbiotski odnosi: Obstajajo primeri, ko se različne vrste za gradnjo svojih domov zanašajo drug na drugega. Na primer, mravlje in listne uši imajo simbiotski odnos, kjer mravlje ščitijo listne uši in listne uši, ki mravljam zagotavljajo sladke izločke.
* Socialno učenje: Mlade živali se naučijo graditi svoje domove z opazovanjem odraslih v svoji skupini. To je mogoče razumeti kot obliko posredne "pomoči", saj mlajše živali imajo koristi od znanja in spretnosti starejših.
Vendar si je treba zapomniti:
* Večina živali "domača zgradba" se izvaja posamično: Živali, kot so ptice, bobri in žuželke, običajno konstruirajo svoje domove sami, tudi če bi lahko uporabili materiale, ki jih za seboj pustijo drugi.
* Sodelovanje za skupno dobro: Živali bi se lahko ukvarjale z na videz sodelovalnim vedenjem, vendar njihova dejanja pogosto vodijo individualne potrebe in nagoni, ne pa altruizem. Na primer, bober lahko "pomaga" drugemu bobru, da zgradi jez, vendar je na koncu v svojo korist, saj močan jez zagotavlja zaščito in vire za celotno kolonijo.
Na koncu, čeprav živali ne sodelujejo aktivno pri gradnji domov na enak način, kot to počnejo ljudje, se lahko njihovo vedenje včasih zdi zadruga. Pogosto gre za uporabo virov, učenje drug od drugega in koristi od prisotnosti drugih, ne pa za zavestno skupno prizadevanje.